Introdução

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Introdução:

 O trabalho que aqui será apresentado em oito seções/publicações diferentes (a contar com esta), trata-se de um relatório detalhado em formato de blog, a constar relatos sobre doze (12) horas/aula de oficinas de HQ's com produção em língua inglesa, quatro (4) regências e oito (8) observações feitas em sala de aula no Ensino Fundamental II, em uma escola estadual, conversando o que foi observado e cuidadosamente refletido com alguns documentos, como a BNCC, e teorias, como o livro de Amaral e Donnini, vistos nas disciplinas do estágio como aporte teórico para entrar em sala de aula com um olhar aguçado, crítico para que observemos e possamos melhor nos preparar para a docência, para que possamos desenvolver nossa prática como professores e façamos com que o ensino-aprendizagem do inglês nas escolas seja prazeroso e eficaz. Irei mostrar desde a preparação das oficinas que realizamos como parte das aulas exigidas na disciplina, regências, reflexões, observações, finalizando com uma análise geral constando minhas considerações finais. Ressalto que a disciplina em que foi realizada todas as atividades mencionadas, tanto de regência como de observação, é a disciplina de Inglês.
 Desenvolvo na próxima seção.
Local: Rua 03, Quadra 17, Lote 11, S/N - Jardim do Ipês I, Porto Nacional - TO, 77500-000, Brasil

Comentários

  1. Adriana Capuchinho1 de dezembro de 2019 às 10:36

    Olá. Dado o pontapé inicial já há algum tempo, comentarei o que já está postado, embora ainda haja três postagens em rascunho. Vamos fazer uns ajustes aqui em formatação e no teor. Primeiro, não se trata de um trabalho impresso, mas de um blog que é seu diário de campo de professor reflexivo. O formato de um blog não é a réplica do texto acadÊmico em ambiente digital. Esses dados do cabeçalho vocÊ pode colocar esses dados no onterior da postagem e o logo da UFT na aba lateral. Observe, também, que há dois tamanhos de fonte. O componente curricular é Prática de Ensino e Estágio Supervisionado II (sendo que estágio é na escola e na preparação e redação do relatório). Poderia desenvolver mais... Que documentos e teorias? Com que finalidade? Ainda há tempo, mas vamos ver o que se segue.

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    Respostas
    1. Adriana Capuchinho1 de dezembro de 2019 às 10:41

      Outro detalhe é que o componente Prática de Ensino II é obrigatório do curso de licenciatura em Letras Inglês. Vamos pensar no leitor e na clareza das informações. 😃

      Excluir

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